万博maxbet客户端下载2013年专接本入学考试

本站来源:教务处 本文作者: 发布时间:2013-03-14 点击量:

广播电视编导、摄影、数字媒体艺术、录音艺术
专业考试科目: 广播电视概论 电视画面编辑 影视导演基础
招生对象:高职高专毕业生
考试时间:180分钟
专业课分值:240分
 
《广播电视概论》考试大纲
考试目的及要求:
《广播电视概论》是进入广播电视编导专业学习的基础性课程,从基础理论、应用理论、决策理论、历史研究四个方面进行系统阐述。通过本门课程,考查学生掌握广播电视特别是中国特色的广播电视事业的基本情况,电视的产生发展,电视的传播方式等;掌握广播电视的基本任务、属性、体制与管理,及广播电视的节目形态;为以后的学习奠定基础。
参考教材:
《广播电视概论》 刘爱清 王锋 中国广播电视出版社
三、考核内容及重点
绪论
第一节 了解广播电视
第二节 广播电视的基本含义
第三节 广播电视的历史地位
第四节 广播电视和广播电视学
第五节 本书的主要内容和学习要求
上篇 广播电视和广播电视事业
 第一章 广播电视事业的产生发展
   第一节 广播的发明和运用
   第二节 广播事业的发展历史
   第三节 电视的发明和运用
   第四节 电视事业发展历史
   第五节 当代世界广播电视事业现状
 第二章 中国广播电视事业的发展
   第一节 旧中国的广播事业
   第二节 解放区的广播事业
   第三节 新中国的广播电社事业
   第四节 台港澳广播电视事业现状
 第三章 广播电视技术原理和特点
   第一节 技术在广播电视事业中的地位
   第二节 广播电视技术的原理
   第三节 广播电视的功能特点
 第四章 广播电视技术系统
   第一节 广播电视系统的分类特点
   第二节 广播电视的主要技术环节 
   第三节 广播电视技术的发展趋势
 第五章 广播电视事业的性质和职能
   第一节 广播电视事业的组成
   第二节 广播电视事业的社会属性
   第三节 广播电视事业的职能和作用
中篇 我国社会主义广播电视事业
 第六章 社会主义广播电视的性质和任务
   第一节 我国广播电视事业的基本性质
   第二节 广播电视的地位和作用
   第三节 新时期广播电视事业的历史使命
   第四节 新时期广播电视事业建设 
   第五节 瓣时期广播电视产业发展
第七章 广播电视宣传的基本原则
第一节 党性原则
第二节 舆论宣传原则
第三节 “三贴近”原则
第四节 社会第一原则
第五节 新闻真实性原则
第六节 为受众服务原则
第八章 广播电视节目
第一节 我国广播电视宣传的基本要求和节目构成
第二节 新闻性节目
第三节 社教型节目
第四节 文艺性节目
第五节 服务性节目
第九章 广播电视行政管理
第一节 广播电视行政管理体制和机构
第二节 管理的主要功能和内容
第三节 行政管理改革和创新
第十章 广播电视经营管理
第一节 经营和经营管理
第二节 广播电视的产业经营
第三节 广播电视产业经营的目标及其实现
第十一章 广播电视法规
第一节 广播电视立法状况
第二节 广播电视条例
第三节 广播电视设施保护
第四节 卫星广播电视和有线广播电视管理
第五节 广播电视著作保护权
第十二章 广播电视从业队伍建设
第一节 广播电视从业队伍现状
第二节 新形势对广播电视从业队伍的素质要求
第三节 加强广播电视从业队伍建设
下篇 广播电视编播业务
第十三章 采访报道
第一节 采访的意义和一般要求
第二节 广播采写
第三节 电视采制
第十四章 编播和播音主持
第一节 广播编辑
第二节 电视编辑
第三节 播音
第四节 节目主持
第十五章 文艺创作
第一节 文艺创作和广播电视文艺节目
第二节 广播电视文艺的创作原理和原则
第三节 广播电视文艺创作方法
第十六章 节目制作和交流
第一节 广播节目制作
第二节 电视节目制作
第三节 节目制作的发展
第四节 节目交流与节目市场
第十七章 受众工作
第一节 传播效应及受众的地位
第二节 受众联络
第三节 受众调查
 
 
《电视画面编辑》考试大纲
一、考试目的与要求:
《电视画面编辑》是专门研究电视创作最基本环节--镜头组合基本规律的课程。学生在系统阐述镜头语言表达的基本原理和基本方式的基础上,结合电视的大众传播特性,着重了解电视片的编辑特点和剪辑技巧,掌握基本的剪辑原理,树立电视编辑观念。
通过本课程,考查学生以下能力:
全面了解电视编辑工作流程,认识掌握画面编辑原理对提高节目质量、实现有效传播的重要作用,了解电视语言特点及其对节目编辑的影响;
从理论高度认识镜头语言的组合特点及原理;
掌握各种剪辑技巧和方法。
二、参考教材:
《电视画面编辑》 何苏六 中国广播学院出版社
三、考核内容及重点:
电视编辑概述
电视语言:一种新思维
蒙太奇:作为一种叙事语言的由来和发展
蒙太奇:作为一种形象思维
电视画面的表意特性
电视叙事中的时间和空间
电视叙事中的时间
电视叙事中的空间
长镜头:一种特殊的蒙太奇
剪接中的一些规则
剪接中的匹配原则
剪接中的景别安排
剪接中的运动表现
场面的转换
场面转换、划分的依据
转场的方法
两种类型的剪辑
叙事的剪辑
表现的剪辑
剪辑中的结构
电视作品的叙事特点
电视作品结构的基本要求
电视作品结构的形式
剪辑中的节奏
什么是影视语言中的节奏
影视节奏与镜头长短
内在节奏与外在节奏的统一
 
 
《影视导演基础》考试大纲
一、考试目的及要求:
《影视导演基础》是使学生成为具有编导能力的、掌握影视制作技术的复合型人才的一门关键性课程。通过本课程的学习,要求学生能了解掌握导演的工作特点和创作流程,从影视导演的角度出发讲述电影的艺术创作过程;电影导演与剧作的关系;电影导演对视觉形象的处理;电影导演对听觉形象的处理;电影导演的蒙太奇结构手段以及正在发展的电影导演数字化创作。主要内容有:电视导演的职能与特性、导演元素的训练,蒙太奇的语言结构、导演构思、分镜头和机位、现场直播的定义构成要素;场面调度的定义、基本形式、特点;演员调度和摄象机运动规则、 电视小品的写作要点;事件与情节、冲突、情感的关系;创作技巧及其运用、电视节目的类别;创意文本的写作、音乐电视的特点及剧本创作创意、静态场面与动态场面的剪辑形式;场面转换的技巧。
二、参考教材:
《影视导演基础》 王心语 中国传媒大学出版社
三、考核内容及重点
第一章 电影的历史轨迹
第一节 电影的发明
   第二节 电影传入中国
   第三节 电影的魅力 
第四节 电影的特性
  第二章 电视的崛起 
   第一节 电视与电影之比较
   第二节 电视与广播之比较 
第三节 电视剧呼唤精品
   第四节 电视面临新媒体的挑战
  第三章 圆个导演梦
   第一节 导演是可以学成的
   第二节 导演的职责与工作
   第三节 副导演、助理导演和场记的职责与工作
  第四章 导演与剧作
   第一节 认知剧本
   第二节 选择剧本
   第三节 分析剧本
   第四节 体现剧本
   第五节 导演是否要参与剧本写作
  第五章 细节
   第一节 细节的定位
   第二节 “物件细节”的含义
   第三节 “物件细节”的功能与应用
  第六章 悬念 
第一节 悬念片与悬念机制
   第二节 悬念与推理
   第三节 悬念与视觉语言
  第七章 导演与演员
   第一节 表演艺术的特性
   第二节 演员的魅力与局限
   第三节 表情与脸谱 
第四节 导演与演员合作
  第八章 时间设计
  第一节 时间的界定
  第二节 电影时间的假定性
第三节 电影时间的连续性与非连续性
第四节 观众的观赏心理时间
第九章 空间设计
第一节 电影空间的特征
第二节 画内空间
第三节 画外空间
第四节 空间的假定性
第五节 空间的象征性
第六节 空间设计与造型观念
第七节 时空结构
第十章 视觉语言
第一节 关于“语言”的诠释
第二节 镜头
第三节 蒙太奇
第四节 视觉语言的结构
第五节 视觉语言的叙述方法
第六节 场景转换的技巧
第十一章 场面调度
第一节 场面调度的含义
第二节 戏剧场面调度与影视场面调度
第三节 演员调度与镜头调度
第四节 场面调度的轴线规律
第五节 场面调度的类型
第六节 场面调度的作用
第十二章 声音世界
第一节 声音的特征
第二节 声音的类型
第三节 声音与画面的匹配
第四节 寂静和噪声

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